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A segunda parte do projecto “Heritage YOUth Perpective” teve lugar em Struga, Macedónia, desde 1 até 7 de Abril e reuniu participantes do primeiro LTTA, que aconteceu em Braga em Novembro de 2021. 

Juntamente com os nossos parceiros da Roménia, Espanha, Dinamarca e Macedónia do Norte, o grupo de jovens trabalhadores partilhou os resultados dos workshops implementados em cada cidade desde a primeira parte do projecto; aprendeu novas ferramentas e metodologias para utilizar a educação não formal como forma de promover o Património Cultural; aprendeu a gravar e editar vídeos, que consideraram super importante para o desenvolvimento destas actividades. 

Todos os dias treinavam com diferentes temas e objectivos, e o resultado final foi o mais positivo que poderia ter sido. Os participantes aprenderam sobre luz, som, câmaras fotográficas, ferramentas de edição e ângulos. 

Felizmente, tiveram um dia inteiro dedicado a pôr em prática os conhecimentos obtidos nas sessões. Neste dia foram a Ohrid, e tinham como tarefa gravar e editar um vídeo relacionado com o dia, focando especialmente o workshop relacionada com o património cultural em que tinham estado – o fabrico artesanal de papel. 

Após a semana, refletiram sobre o processo de aprendizagem e terminaram o projecto com uma cerimónia, na qual reconheceram o seu desenvolvimento de competências e receberam o Youthpass. 

No dia 7 de Abril os participantes regressaram a Portugal, onde já estão a preparar o próximo workshop sobre o tema!

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The second part of the “Heritage YOUth Perpective” project took place in Struga, Macedonia, from the 1st untill the 7th of April and brought together participants from the first LTTA, that happened in Braga in November 2021. 

Together with our partners from Romania, Spain, Denmark and North Macedonia the group of youth workers shared the results of the workshops implemented in each cities since the first part of the project; learnt new tools and methodologies to use non-formal education as a way of promoting Cultural Heritage; learnt how to record and edit videos, which they found super important for the development of this activities. 

Everyday they would practice with different subjects and goals, and the end result was as positive as it could have been. The participants learnt about lightning, sound, white noite, cameras, editing tools and so on. 

Luckily they had a whole day dedicated to putting in practice the knowledge they obtained in the sessions. On this day they went to Ohrid, and had to record and edit a video of the day, specially focusing on the cultural heritage related workshop that they had been on – paper making. 

After the week they reflected on the learning process and ended the project with a Ceremony, in which they acknowledged their development and improvement. 

On the 7th of April the participants came back to Portugal, where they are already preparing the next workshop on the topic!